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mariposaroja

24/09/2008 GMT -5

"Metacognición 5-II"

mariposaroja @ 20:05

Actividades de la sesión 5
1¿Qué actividades realice?
Revisión del cuadro sobre investigación acción mediante participación para resolver as partes que se pedían para identificar dicho tema.
Elaborar un dialogo y títeres para la actividad que preparo Nelly de su exposición que fue el dialogo.
Presentar junto con mis compañeras un dialogo que reflejara la interacción de los maestros en un centro educativo cuando se les pide trabajar de forma colaborativa para realizar un proyecto que conjunte las diferentes áreas del conocimiento.
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos?
Trabajar de manera colaborativa con mis compañeras, aportando algo en nuestro ejercicio que reflejara lo que se dio en la sesión expuesto por mi compañera Nelly. Es importante el trabajar de esta manera ya que nos conocemos de una forma mas significativa que se aprovechara para saber que habilidades y capacidades para así delegar comisiones que en nuestro proyecto será de gran ayuda.
3. ¿Cuáles fueron mis errores?
En no prestar la suficiente atención a lo que se nos pedía representar en la actividad de la clase, ya que era de importancia para reflejar lo aprendido durante la sesión y como se pudo reflejar nos desviamos del tema abordando otro.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad?
Insatisfecha porque se pudo abordar la situación que se nos pedía y así reflejar un punto importante de lo que pasa en nuestro sistema educativo por temor a cambiar nuestra forma de pensar.
5. ¿Qué puedo hacer para mejorar?
Analizar la información que se nos proporciona durante cada sesión por el profesor y por mis compañeros que exponen y dedican su tiempo para llevar estrategias con la cual nos enriquece más el tema.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad?
Que el conocer la forma de trabajar del equipo y reconocer sus cualidades se pude trabajar de mejor manera para que el trabajo se fluido y todos cooperemos en su elaboración.

Comentarios

Un Comentario »

  1. Que bueno que reflexiones acerca de la atención que se presta en la clase, recuerda que la maestría, es un proceso de formación diferente al que enfrentamos en la licenciatura, implica una responsabilidad personal y un compromiso con el aprendizaje, el propio y el del grupo.

    JUAN ANTONIO MORENO TAPIA | 24-09-2008 - 22:15:06 GMT -5 #

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